De aanpak van Coöperatie Leren voor Morgen

Cursus SPARK THE FUTURE!

The Whole School Approach

Voorstel voor verduurzaming van het onderwijs van NADO:

Ensure inclusive and quality education for all and promote lifelong learning

Onderwijs van en voor de toekomst, dus duurzaam onderwijs

Wat willen we?

Het Nederlandse onderwijs levert zijn bijdrage aan de verwezenlijking van de zeventien sustainable goals van de Verenigde Naties in het algemeen en het vierde doel in het bijzonder: Verzeker gelijke toegang tot kwaliteitsvol onderwijs en bevorder levenslang leren voor iedereen.

Wat betekent duurzaam onderwijs?

1. Wij zijn in staat om lasten te reduceren die uit klimaatadaptatie, energieconsumptie, biodiversiteitsreductie etc voortkomen. Omgekeerd vergroten wij met het moderne onderwijs de baten door als Nederland unieke posities in te nemen in de duurzame kenniseconomie
2. Onderwijs van de toekomst heeft duurzaamheid (sociaal, economisch, ecologisch) vakoverstijgend in het curriculum opgenomen.
3. De scholen kennen een integrale aanpak. Integraal wil zeggen dat de visie, het curriculum, de didactiek, de professionalisering, de bedrijfsvoering en de relatie met de omgeving op elkaar afgestemd zijn. Oftewel the whole school approach voor de hele school.\
4. Onderwijs dat aansluit aan bij de economisch-maatschappelijke behoeften van nu en morgen. Daarvoor is o.m. nodig dat leerlingen en studenten zich de vaardigheden van de 21ste eeuw eigen maken en dat docenten goed voorbereid zijn op de educatie in deze vaardigheden.
5. Onderwijssoorten die op elkaar afgestemd dat betekent: doorlopende leerlijnen; goede aansluiting vmbo-mbo of vwo-universiteit
6. Onderwijs dat anticipeert op een nieuw curriculum. Dus: Onderwijs volgt het voorstel van currciulum.nu over vier overkoepelende thema's van duurzaamheid, technologie, mondialisering en gezondheid.
7. Gevarieerd onderwijs: Onderwijs groeit mee met andere vormen van kennisverwerving naast formele ook non-formele en informele educatie. Het onderwijs is goed gefaciliteerd op het gebied van online leren
8. Het moderne onderwijs is gebaseerd op een visie op life long learning. Wij gaan ervan uit dat het individu altijd en overval leert en dat educatie breder dan alleen school opgevat moet worden.
9. Onderwijs op basis van actuele kennis in alle vakgebieden: docenten werken regelmatig en systematisch aan hun kennisontwikkeling. Zij kunnen hiervoor gebruikmaken van adequate en erkende nascholinsgprogramma's.
10. Onderwijs dat verbonden is met de samenleving. In het curriculum zijn maatschappelijke uitdagingen opgenomen die een relatie hebben met de omgeving van de school (buurt, gemeente, bedrijfsleven, overheid, natuur, landschap) zoals bijvoorbeeld scholen met een technasium dat uitwerken in hun programma's voor ontdekken en onderzoeken.