D-stap: aanpak en werkvormen

Begin met een grove selectie van de oplossingen aan de hand van de vraag: "Gaat deze actie over het algemeen de goede kant op (specifiek met betrekking tot duurzaamheidsprincipes en visie)?" (ja / nee) Behoud de oplossingen met "ja" als antwoord en neem die mee in vervolg prioritering.

Scoor de oplossingen vervolgens in een excel sheet aan de hand van de strategische doelen, de duurzaamheids principes en andere prioriteringsvragen (bijvoorbeeld of de actie bijdraagt aan zichtbaarheid, of er bereidheid/energie is om de actie uit te voeren, etc).

Ga vervolgens met elkaar in gesprek over de uitkomsten van de prioritering, en wat dat betekent voor het strategisch actieplan (wat jullie gaan doen op korte, middellange, en lange termijn). Wie kan wat oppakken? Welke financiën zijn er nodig? Hoe gaan jullie ervoor zorgen dat jullie de werkwijze en opgedane inzichten verder verankeren in de school?

wellicht goed om te noemen..
Dit proces stopt uiteraard niet bij het schrijven van een sterk, gedegen strategisch actie plan. Met prachtige plannen zonder actie komen we niet ver. Hopelijk hebben de gesprekken en de workshops van de afgelopen weken bijgedragen aan een groeiend gevoel van urgentie, motivatie en onderlinge relatie die eraan bijdragen om de stappen in het strategisch actie plan ook daadwerkelijk te gaan zetten. De grote uitdagingen van onze tijd vragen om een ander soort leiderschap. Om collectieve actie, moed en vaardigheden voor het opereren in complexiteit.