Deze pilot maakt onderdeel uit van het Circular Skills programma van de coöperatie Leren voor Morgen. In het Circular Skills programma werken leden van de coöperatie samen aan het inventariseren en structureel verankeren van vaardigheden voor een circulaire economie in het beroepsonderwijs. Dat doen zij in drie werkstromen:

1. Inventarisatie

Het in kaart brengen van de veranderingen in werk en werkzaamheden in sleutelsectoren in de transitie naar een circulaire economie en de benodigde technische, generieke en transversale vaardigheden voor vakmensen om deze werkzaamheden goed uit te kunnen voeren.

Het in kaart brengen van het huidige opleidingsaanbod in het vmbo, mbo en hbo en de mate waarin de bovengenoemde circulaire thema's en vaardigheden daar op dit moment in verankerd zijn.

2. Uitvoering

Het organiseren van kleinschalige, regionale pilotprojecten op onderwijsinstellingen om te experimenteren met de nodige innovaties in het onderwijsproces op vlak van curriculum, didactiek, bedrijfsvoering, regionale samenwerking en professionele ontwikkeling van de docent om circulaire vaardigheden te integreren in een vak, cursus of opleiding.

Het ondersteunen van onderwijsinstellingen bij de ontwikkeling van een integrale visie en bijpassende strategie op leren voor een circulaire (regionale) economie, met aandacht voor de bovengenoemde aspecten van het onderwijsproces.

3. Verankering

Het inbedden van circulaire vaardigheden in exameneisen en kwalificaties.

Het faciliteren van een learning community op Guides.co om gezamenlijke leerprocessen te faciliteren en het delen en implementeren van goede voorbeelden te stimuleren.

Het Circular Skills programma wordt uitgevoerd in opdracht van het Ministerie van Infrastructuur en Waterstaat en met steun van de Goldschmeding Foundation voor Mens, Werk en Economie.