1. Programma ontwerpen van visie workshop(s) (1 daagse, of 2x dagdeel)

• Beantwoord voor het ontwerpen van het programma deze vragen:
  • waarom is het belangrijk dat deze workshop plaatsvindt?
  • als deze workshop z'n hoogste potentie haalt, wat hebben we dan gedaan of bereikt?
  • wat zijn de tastbare en niet-tastbare resultaten waar we mee weg willen lopen? (tastbaar is bijv: eerste opzet vd visie, niet-tastbaar is bijv: groter gevoel van vertrouwen in team, energie).
  • Gegeven bovenstaande, welke vragen zouden ons kunnen leiden tijdens de workshop?
  • wie zijn de juiste deelnemers voor deze workshop?
• Vertaal de inzichten uit bovenstaande vragen in een concreet programma. Kies werkvormen die bijdragen aan een creatieve, ontspannen en productieve sessie.
• Materiaal, locatie etc voorbereiden

2. Praktische voorbereidingen voor workshop

• Teamsamenstelling
• Datum, locatie, uitnodiging

3. Organiseren

• Organiseren van de visie workshop met deelnemers die een representatie vormen van de school (docenten, bestuur, facilitair medewerkers, leerlingen/studenten) en van de onderdelen van de WSA

4. Inhoud workshop bestaat uit bijvoorbeeld o.a.:

Deel 1: kennis

• Masterclass in het Raamwerk voor Strategisch Duurzame Ontwikkeling

• Oefenen met systeemdenken en bijbehorende nieuwe manieren van denken in relatie tot vraagstukken rondom duurzaamheid.
• Inzicht in het ABCD-proces
• Inzicht in en oefenen met Duurzaamheids Principes
• Inzicht in en oefenen met WSA

Deel 2: visievorming.

• Gezamenlijk stilstaan bij de bevindingen uit het analysedocument
• Gezamenlijk reflecteren op de inzichten uit het synthesedocument en de daaropvolgende visievorming
• Visualiseren van de bevindingen, samen komen tot een basis voor de visie over de gewenste situatie
• Visie vormen. Voortbouwend op de eventuele visie van de school die er al ligt
  • focus op kernwaarden
  • bestaansreden
  • strategische doelen en ambities
  • verhalende beschrijving, aangevuld met vragen vanuit WSA

Deel 3: eerste reflectie

• Vragen van de WSA als leidraad gebruik om de opzet van de visie 'langs de lat' van de whole school approach te leggen en te kijken of je alle elementen hebt langs gelopen

5. Verslaglegging

Verslag van inzichten uit visie workshop (wat zijn de eerste elementen van de visie?) + wat zijn de volgende stappen

tip: nodig een klein groepje deelnemers uit om verantwoordelijkheid te nemen voor de verslaglegging; op die manier vergroot je betrokkenheid en eigenaarschap

6. Start traject betrokkenheid in school

7. Start communicatie over traject