• Het is waardevol om voor deze stap, naast de bestaande werkgroep, een brede groep mensen (zowel intern als extern) uit te nodigen die allen hun eigen perspectief op het vraagstuk meenemen.
• Een nuttig basisprincipe voor collectieve brainstorm als deze workshop is om in korte tijd, door verschillende oefeningen (zie werkvormen hieronder), zoveel mogelijk ideeën te verzamelen. Kwantiteit boven kwaliteit. (de kwaliteit komt in stap D). Geef mensen niet te lang de tijd om na te denken, hou het tempo hoog.
• Bepaal van te voren over welke onderwerpen je wil brainstormen. Formuleer de onderwerpen in een "Hoe zouden we..." vraag (! geen "hoe kunnen we" vraag). Lees dit artikel (https://hbr.org/2012/09/the-secret-phrase-top-innovato) voor het subtiele, maar belangrijke verschil tussen 'how might we..' en 'how can we ..'.
• Volg het basisformat van:
  • stap 1) individueel ideeën opschrijven;
  • stap 2) in 2/3 tallen: maak een combinatie van ideeën en werk dat idee verder uit;
  • stap 3) clusteren van ideeën, bijvoorbeeld aan de hand van de WSA onderdelen, of de strategische doelen. Ook in deze 3e stap mogen er nieuwe ideeën bij geschreven worden.
  • NB: Dit format kun je meerdere keren terug laten komen tijdens de workshop. Je kan ook eerst verschillende werkvormen gebruiken waarbij mensen individueel (of eventueel in 2 tallen) ideeën moeten genereren, voordat je de stap zet naar ideeën combineren in een nieuw idee.
• De focus van deze workshop zit op het divergeren: het verzamelen van zoveel mogelijk ideeën. Het convergeren (beslissen met welke ideeën jullie aan de slag gaan) gebeurt in stap D. Bekijk dit filmpje over divergeren - emergeren - convergeren model, ook wel bekend als 'Diamond of Participatory Decision Making' (ontwikkeld door Sam Kaner).
• Het selecteren en prioriteren van ideeën gebeurt in de D-workshop, maar het kan waardevol zijn om aan het eind van de workshop, na het clusteren van ideeën, een eerste 'energie-check' te doen. Vraag mensen adhv sticky dot voting aan te geven waar hun energie zit. Je kunt hierin werken met dots in verschillende kleuren. Bijv: groen = "ik wil hier aan bijdragen! waar kan ik me opgeven?" Paars = "dit kunnen we morgen al doen, niet langer mee wachten" Blauw = "dit duurt misschien langer, maar moeten we sowieso doen!". Je hoeft bij deze manier van sticky dot voting niet exact te weten wie welke stip waar plakt, het gaat erom om zichtbaar te maken hoe er al collectief gedacht wordt over de verschillende ideeën.
• Let op! Het doel van deze workshop is zoveel mogelijk ideeën te verzamelen. Vraag mensen om op elkaars' ideeën voort te bouwen, hun kritische blik even links te laten liggen, in 'ja, en..' te denken ipv 'nee, maar..'. Ondersteun ze hierin als je merkt dat ze bijvoorbeeld in gesprek gaan over hoe een idee wel of niet uitgevoerd zou kunnen worden.
• Het is slim de ideeën te bundelen en visueel weer te geven. Bijvoorbeeld door een visualisatie van de ambitie te maken en per aspect met pop-ups de bedachte ideeën weer te geven. Of met een powerpoint per thema van de WSA een slide te maken en de hieraan gerelateerde ideeën weer te geven
• Behoefte aan wat voorbeelden om de ideeën op gang te laten komen? Neem een kijkje in het #inspiratie kanaal voor PO, VO en MBO voorbeelden van duurzaamheid in het onderwijs.

>>> Heb je nog meer Tips & Tricks die scholen kunnen helpen bij het brainstormen? Deel ze! ➡️➡️